Vietnam Human Resources Learning Community

L&D PROFESSIONAL

Quản trị Học tập và Phát triển chuyên nghiệp

Tại sao bạn chọn HRLC_Vietnam Human Resources Learning Community?

HRLC_Vietnam Human Resources Learning Community là hoạt động hướng tới nền tảng xã hội nghề nghiệp có chuyên môn cao, đáp ứng kịp thời các thách thức mới về khai thác và phát triển nguồn nhân lực, góp phần nâng cao giá trị của nghề Quản trị nhân lực trong đời sống kinh tế - xã hội tại Việt Nam. HRLC khuyến khích và hỗ trợ, tạo các điều kiện tiếp cận tri thức và phát huy giá trị cho người làm nghề lực qua các định hướng hoạt động:

 1

HR Training & Development - hoạt động cộng đồng hướng tới phát triển năng lực học tập và phát triển (L&D)

        2

HR Support - hoạt động cộng đồng hướng tới trợ giúp người làm nghề quản trị nhân lực giải quyết các vấn đề trong công việc

 3

HR Policy & Law - hoạt động cộng đồng hỗ trợ người làm nghề quản trị nhân lực về các chính sách & pháp lý liên quan đến lao động

4

HR Future Orientation - hoạt động hỗ trợ phát triển và định hướng phát triển nghề quản trị
nhân lực

5

HR Social Responsibility - hoạt động hỗ trợ phát triển năng lực cộng đồng và thực hiện trách nhiệm xã hội của người làm nghề Quản trị nhân lực.

Năng lực
học tập và phát triển
(Learning & Developing)

LĨNH VỰC CHUYÊN MÔN

Chuyên nghiệp
(Professional)

CẤP ĐỘ

Chứng chỉ
khóa học của
HRLC Vietnam

CHỨNG NHẬN

Chương trình học

Nằm trong chương trình hỗ trợ phát triển năng lực và hình thành đội ngũ làm nghề có kỹ năng và kiến thức chuyên môn hoàn thiện hơn, tiếp cận với các tiêu chuẩn năng lực nghề quốc tế, HRLC - HR Training & Development tổ chức khóa học 
"L&D PROFESSIONAL - QUẢN TRỊ HỌC TẬP & PHÁT TRIỂN CHUYÊN NGHIỆP" Khóa 1 năm 2020.

Kế thừa các nền tảng kiến thức chuyên nghiệp từ các tổ chức nghề nghiệp uy tín trên thế giới và từ thực tiễn tiếp cận trực tiếp với các chuyên gia giảng dạy bậc thầy trong lĩnh vực L&D

Tính chuyên môn cao

Được chuyển hóa để phù hợp với bối cảnh yêu cầu, đặc điểm đặc thù tại Việt Nam; hướng dẫn xử lý và vận dụng theo các tình huống tại Việt Nam mà giảng viên đã có kinh nghiệm triển khai.

Phù hợp với người học 

38Created with Sketch.

Đảm bảo cho quá trình hình thành năng lực: đủ thời lượng học sâu về chuyên môn & thực hành thực tiễn (4,5 tháng bao gồm 1,5 tháng lý thuyết và 3 tháng thực hành)

Hình thành năng lực

Hướng tới chất lượng cao, hỗ trợ kèm cặp học tập bằng giám sát thực hành chặt chẽ

Chất lượng cao

Tháo gỡ rào cản ngôn ngữ do giới hạn
về năng lực tiếng Anh
 với một số học viên

Phá bỏ rào cản

Hỗ trợ mạnh mẽ về chi phí học tập để học viên được tiếp cận với chương trình học có giá trị tương tương 3.500 USD. 

Hỗ trợ học phí

Điểm vượt trội của khóa học

1

2

3

Thông tin khoá học

 Học trực tuyến qua ứng dụng Google Classroom và học trực tiếp tại Hà Nội,
Hồ Chí Minh.

Địa điểm

50% học trực tuyến &
50% học trực tiếp

Hình thức học 

04 buổi/ tuần học
&
01 buổi/ tuần thực hành

Lịch học tập

07/2020
đến
11/2020

Thời gian

38Created with Sketch.

4

Tối đa
25 học viên

Số lượng học viên

5

Trưởng phòng Đào tạo và Phát triển, Chuyên viên cao cấp L&D, chuyên gia về các lĩnh vực chuyên môn, Chuyên viên phát triển nội dung… và những cá nhân có mong muốn nâng cao năng lực Quản trị hoạt động học tập và phát triển cho tổ chức theo tiêu chuẩn quốc tế.
Cam kết theo đuổiđam mê về Quản trị học tập và phát triển năng lực của nguồn nhân lực, cam kết tham gia đủ các buổi học đã đăng ký và các bài tập yêu cầu.
Tình nguyện trở thành thành viên tích cực của cộng động Học tập & Phát triển (L&D), tham gia hỗ trợ phát triển đồng nghiệp phát triển và hoàn thiện năng lực, hỗ trợ phát triển cộng đồng như trách nhiệm xã hội

Đối tượng phù hợp

- Thạc sỹ Thạc sĩ Tư vấn Quản trị Quốc tế
- Thành viên Hiệp hội đào tạo phát triển Hoa Kỳ (ATD)
- Thành viên hiệp hội Nhân sự Hoa Kỳ (SHRM)
- Chứng chỉ “Quản trị chuyển đổi Nhân sự chiến lược – Quản trị Nhân tài – Xây dựng mô hình năng lực – Hoạch định đội ngũ kế thừa” – Đại học Penn State USA và Tiến sĩ William Rothwell (2008)
- Chứng chỉ “Quản trị Nguồn nhân lực chuyên nghiệp” (CHRP), Chứng chỉ “Quản trị đào tạo và phát triển chuyên nghiệp” (CTP) do Tổ chức Nhân sự Châu Á -ARTDO Internation (2012)
- Chứng chỉ “Huấn luyện và Cố vấn chuyên nghiệp” (CCMP) – ITD World và ICF (2014, 2020)

GIẢNG VIÊN HUẤN LUYỆN - (Bà) NGUYỄN NHƯ ANH (Rosy Nguyen)

20 năm kinh nghiệm Giám đốc/Trưởng phòng Quản trị nguồn nhân lực/Đào tạo và phát triển các
Tập đoàn/Tổng Công ty Thế giới Di động, PVDrilling, BAT Vietnam, C&T Group; 
- Phó chủ tịch Cấp cao Nguồn Nhân lực Tập đoàn – Central Group Vietnam
- Phó Tổng Giám đốc phụ trách Đào tạo và Phát triển hệ thống quản trị - FLC Group
Hơn 10 năm kinh nghiệm Tư vấn độc lập, Cố vấn về Xem xét Chiến lược Tổ chức, Chiến lược
Nhân sự, Tái cấu trúc, Cải tiến Hiệu quả nhân lực, Phát triển lãnh đạo cho các Doanh nghiệp tại Việt Nam

Ý nghĩa khóa học

Hình thành và cải thiện các nội dung sau cho học viên:

Xác định nhu cầu đào tạo, phát triển cho tổ chức

Thiết kế và phát triển các phương pháp/giải pháp học tập và phát triển năng lực cho tổ chức

4

Quản lý triển khai Đào tạo và thực hiện các báo cáo quản trị về L&D

3

Xây dựng chiến lược, kế hoạch, ngân sách học tập và phát triển cho tổ chức

1

2

7

Phát huy vai trò là đối tác chiến lược về quản trị học hỏi và phát triển trong tổ chức

Thể hiện vai trò của Giảng viên và Người dẫn dắt, Cố vấn, Huấn luyện viên

6

Quản trị tri thức cho tổ chức & Xây dựng văn hóa Coaching, tổ chức học tập

5

Nắm bắt các xu hướng quản trị học tập và phát triển mới cho tương lai

8

9

Là nhà tư vấn nội bộ về các giải pháp về học tập và phát triển đa dạng cho tổ chức hướng tới xây dựng nguồn nhân lực có năng lực sẵn sàng cho tương lai

Chương trình cung cấp các năng lực nghề nghiệp dựa trên Mô hình năng lực T&D 2016, Mô hình Phát triển Khả năng của Nhân tài 2019 của Hiệp hội Đào tạo Mỹ ATD, mô hình ADDIE và các cơ sở năng lực theo ấn phẩm "Performance-based results” của Tiến sĩ Donald J. Ford và các tài liệu quốc tế khác.

1. Xây dựng khả năng cá nhân

98all

2. Phát triển khả năng chuyên môn

3. Mang giá trị cho năng lực tổ chức

Các năng lực trọng tâm

1. Xây dựng khả năng cá nhân

a. Học tập suốt đời: là hình mẫu về giá trị của việc không ngừng học hỏi, linh hoạt học hỏi, đón nhận thách thức một cách thông minh bằng việc theo đuổi học hỏi tri thức cho công việc và cuộc sống.

01

b. Quản trị dự án: Có khả năng hoạch định, tổ chức, quản lý các nguồn lực để Phân tích xác định ưu tiên các yếu tố trong những giải pháp về nhân tài hay sáng kiến học tập để đảm bảo tạo ra những kinh nghiệm ý nghĩa và phù hợp cho người học.

02

c. Lãnh đạo và Hợp tác: Có khả năng thúc đẩy môi trường khuyến khích tinh thần đồng đội, các mối quan hệ tôn trọng trong các chức năng chuyên môn của tổ chức.
Giao tiếp thuyết phục, phản hồi hiệu quả và có thể đánh giá công việc của người khác, truyền cảm hứng và tạo sự gắn kết

03

02

Thực hiện và dẫn dắt đào tạo: Hiểu nhu cầu của học viên, tạo môi trường phù hợp cho việc học hỏi, xây dựng mối quan hệ với người tham gia và sử dụng các cách thức thực hiện hợp lý để làm cho việc học có sự gắn kết, hiệu quả và có tính ứng dụng nhằm giúp người học cải tiến hiệu năng trong công việc thông qua việc học kiến thức và kỹ năng mới.

Artboard 43

03

Quản trị tri thức: Hiểu về các tri thức ẩn, quản trị các tri thức của tổ chức và các quy trình trí tuệ để thực hiện các quy trình tạo ra, thu thập, đánh giá, phân loại, nâng cấp, sử dụng, chuyển giao trong tổ chức

2. Phát triển khả năng chuyên môn

Thiết kế giải pháp học tập: Hiểu các nguyên lý của học tập của người lớn, các phương pháp phát triển nội dung mang lại kết quả cao. Tạo ra các tài liệu và trải nghiệm học tập giúp thu nạp và ứng dụng kiến thức kỹ năng. Phân tích và lựa chọn các chiến lược, công nghệ, phương pháp phù hợp để tối đa hóa trải nghiệm học tập và chuyển giao tri thức.

01

05

Coaching: Sử dụng năng lực lắng nghe với sự thấu cảm, đặt các câu hỏi hiệu quả, tạo sự kết nối và đối thoại mạnh mẽ để đưa ra các kế hoạch hành động giúp cá nhân phát triển nhanh hơn cho tương lai, ra quyết định hiệu quả hơn và phát huy thế mạnh của họ.

Artboard 43

06

Đánh giá tác động: Có khả năng triển khai phương pháp có hệ thống, nhiều cấp độ để thu thập, phân tích và báo cáo thông tin về tính hiệu quả và nỗ lực của các chương trình học tập. Tổng hợp các dữ liệu liên quan đến kinh doanh để giúp ra quyết định, cải tiến chương trình học tập và gia tăng minh chứng về tính giá trị của học tập đối với quản lý cấp cao và các bên liên quan

Phát triển nghề nghiệp và lãnh đạo: Tạo ra những quy trình tương tác giữa cá nhân và tổ chức cho phép nhân viên có cơ hội phát triển. Hiểu các năng lực cụ thể tổ chức cần hiện nay và trong tương lai để cân nhắc khi phát triển các chương trình đánh giá, lộ trình nâng cấp nhân viên trong tổ chức

04

3. Mang giá trị cho năng lực tổ chức

98all

Hiểu biết về kinh doanh: Hiểu các yếu tố quan trọng tác động tới kinh doanh, ngành, thị trường, đối thủ và cách tổ chức thực hiện sứ mệnh của mình để tham gia vào các quyết định có định hướng kinh doanh và xây dựng các chương trình phát triển năng lực đóng góp cho
kinh doanh nhiều hơn.

Tư vấn và đối tác kinh doanh: Sử dụng năng lực chuyên môn, khả năng gây ảnh hưởng và kỹ năng cá nhân để xây dựng mối quan hệ hai chiều có thể dẫn dắt sự thay đổi hay cải thiện trong kinh doanh. Có khả năng đánh giá nhu cầu, phân tích dữ liệu, tư duy hệ thống, giải quyết vấn đề, đàm phán, dẫn dắt và huấn luyện

Quản lý sự thay đổi: Khả năng tạo ra sự thay đổi trong tổ chức bằng việc sử dụng các phương pháp có cấu trúc để chuyển dịch nhóm, cá nhân và tổ chức từ hiện tại tới tương lai.

Cải tiến Hiệu năng nguồn nhân lực: Nhận diện và thu hẹp các khoảng cách hiệu năng của nhân lực thông qua phân tích nguyên nhân cốt lõi của vấn đề, hoạch định cho cải tiến trong tương lai, thiết kế các giải pháp để thu hẹp khoảng cách

Dữ liệu và phân tích: Khả năng tổng hợp, phân tích và sử dụng những loại dữ liệu lớn trong thực tế để tác động tới học tập, hiệu năng, và kinh doanh

NỘI DUNG
CHƯƠNG TRÌNH KHÓA HỌC

HỌC PHẦN 1: 

CHÂN DUNG NGƯỜI LÀM L&D TRONG TỔ CHỨC
(01 ngày)

HỌC PHẦN 3:

PHÁT TRIỂN VÀ THIẾT KẾ GIẢI PHÁP L&D
(02 ngày)

HỌC PHẦN 4: 

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ VÀ TÁC ĐỘNG
(01 ngày)

HỌC PHẦN 2:

XÁC ĐỊNH NHU CẦU L&D
(02 ngày)

Phương pháp học tập

Học viên đọc tài liệu, thực hiện các yêu cầu nghiên cứu và chuẩn bị trước khóa học

Lấy học viên làm trung tâm:
Thực hành, đóng vai, xem video, các tình huống nghiên cứu, thảo luận
nhóm, hoạt động huấn luyện và cố vấn nhóm, mô phỏng, thuyết trình bởi giảng viên và học viên, bài
tập về nhà, hoạt động huấn luyện thực tế, quan sát và đưa ra phản hồi, dự án huấn luyện thực tế

Học viên được yêu cầu hoàn thành bài tập dự án ứng dụng sau từng học phần và thuyết trình báo cáo cho Giảng viên và hội đồng đánh giá

ĐƠN VỊ ĐỒNG HÀNH

Phoenix Management & Education Academy

Trân trọng!

VỚI CHÚNG TÔI

LIÊN HỆ

Mời Anh/Chị quan tâm điền thông tin tại đây để nhận thông tin chi tiết khóa học và phí hỗ trợ.

Mail: edu@phoenixsys.com.vn
Hotline: +84 0567 271027 

Cập nhật những thông tin mới nhất của chúng tôi

Đăng ký